教育部：让每位学生掌握1至2项终身受用的体育技能

　　在3月30日的国务院新闻办公室新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司负责人郝风林表示，明确理念深化改革。聚焦教会、勤练、常赛的体育教学改革理念，不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，推进一校一品、一校多品建设，让每位学生掌握1至2项终身受用的体育技能。